
01 / 魔術方塊
從一顆方塊,開始。
從自己解開,到陪另一個人解開。教室,是故事開始的地方。

關於我 / A LITTLE ABOUT ME
小五開始玩魔術方塊,國中找同學聯署成立社團,高中試著辦跨國交流賽。後來透過特殊選才進入清華,在實驗教育方案裡,把教育、管理和創業放進自己的課表。
方塊以外,也有很多我
大學時,我教過熱舞社的 Breaking,也做過 Red Bull 校園品牌大使、參與移工關懷活動。一次環島到嘉義當志工,後來成了和朋友一起辦公益營隊的起點。
夢想一號也是這樣開始的:認識一群喜歡魔術方塊的人,想讓大家能靠專長教學,然後就真的開了公司。第一批課程沒那麼順利,經營的功課,才正要開始。
讀我的創業故事 ↗

淡墨、衣紋與留白,換一種看畫的速度。
AI 輔助創作的當代演繹。一個問題,帶著我繼續往前。
從故事裡找答案
01 / 魔術方塊
從自己解開,到陪另一個人解開。教室,是故事開始的地方。

02 / 創新創業
從替選手找教學機會開始,到招生、課程與團隊,我一路邊做邊學。

03 / 外交替代役
第 263 梯海外教育替代役,在泰國清萊光復高中的教學生活。
THREE WORLDS. ONE LIFE.
拇指園、夢想一號、琢奧,都是我生命的元素。
在不同的地方,和不同的人,把喜歡的事做下去。
轉一面方塊,走進另一段故事。

THE WORLD IS A COLLAGE
黑繪、細密畫、壁畫、水墨。四種繪畫語言,在這個網站各自保有自己的樣子。散步時,也留意一下藏在頁面裡的彩蛋。

赭紅底、黑色剪影,細節藏在刻線裡。
AI 輔助創作的當代演繹。
飽和色彩、細密輪廓和花卉邊框,熱鬧也很細緻。
AI 輔助創作的當代演繹。
側面人物、平塗色塊,讓畫面像一段展開的記錄。
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淡墨、衣紋與留白,換一種看畫的速度。
AI 輔助創作的當代演繹。繼續認識 / KEEP EXPLORING
IN MY WORDS · IN THEIR EYES
我的自述,和別人留下的紀錄。
不同時間,不同視角。